辩论式议论文

模版有些人认为(争论，认识到，认为)观点1.但是其他人持相反的观点。他们坚信观点2.至于我，我同意前者/后者的观点。

我的信念背后有许多原因。首先，论据1.

更重要的是，论据2.

最重要的是，论据3.

总之，总结观点。作为一名大学生，我应该表决心。

或从上面，我们可以预测预测。

模版人们对X有不同的看法。有些人认为观点1，而另一些人则指出观点2.就我而言，前者/后者的观点更有分量。

首先，论据1.

其次，论据2.

最后但同样重要的是，论据3.

最后，总结观点。作为一名大学生，我应该表决心。

或从上面，我们可以预测预测。

模版3

人们对X的看法不一致(争论的焦点).有些人认为观点1，而另一些人采取相反的立场，坚信观点2.就我而言，前一种/后一种观点在许多方面更可取。原因显而易见。

首先，论据1.

另外，论据2.在所有的支持证据中，有一个证据是最有力的。也就是说，论据3.

从上述讨论中得出的一个自然结论是总结观点。

作为一名大学生，我应该表决心。

或从上面，我们可以预测预测。

图表式作文从图表中可以明显看出，Y的比率/数量/金额发生了巨大的变化。近几年来(随着X的变化),它大幅上升/增长/下降/下降。在X1点，Y达到其峰值…(多少).

这种变化的原因是什么？主要有……(多少)图形/表格中反映的情况背后的原因。首先，……(第一个原因).更重要的是，…第二个原因).最重要的是，…第三个原因).

从上面的讨论，我们有足够的理由来预测在不久的将来会发生什么。图表中描述的趋势将持续相当长一段时间(如果不采取必要的措施括号里的使用于那些不太好的变化趋势).

提纲式作文

1。对立观点式

答有人认为X是好事,赞成x，为什么？

B有人认为X是坏事,反对x，为什么？

C我的看法。

有些人赞成做X的想法。他们指出这样一个事实支持X的第一个原因。他们还认为支持X的另一个原因。

然而，其他人站在不同的立场上。他们认为做X是有害的。他们坚定地指出反对X的第一个理由。一个例子可以给出这个论点的细节:一个例子。

两种观点都有一定的道理。但是我认为X的优点大于缺点。除了上述可能带来的负面影响，X也可能的有一个坏处。

2。批驳观点式

答一个错误观点。

B我不同意。

许多人认为错误观点。他们这么说的意思是对这个观点的进一步解释。他们给出的一个例子是一个例子。(根据X对一组Y进行的调查，他们中几乎8%的人赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响).

这些人的信仰中可能有一些真实的成分。但是如果我们深入考虑，我们会毫无保留地得出这样的结论与错误观点相反的观点。我的信念背后有许多原因。（以下参照辩论文的议论文写法).

3。社会问题（现象)式

答一个社会问题或者现象。

B产生的原因

C对社会和我们生活的影响d如何杜绝。（如果是问题的话)

E。前景的预测。如今，存在着日益严重的社会/经济/环境问题。(X越来越成为大众普遍关心的问题)。根据一项调查，调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子).

造成这一问题/现象的原因有很多。下面参照辩论式议论文的写法。X对社会和我们的日常生活造成了实质性的影响，这表现在以下几个方面。参照辩论式议论文的写法。应该采取十几个措施来防止X给我们带来更多的伤害。参照辩论式议论文的写法。

根据以上讨论，我可以很容易地预测，越来越多的人会……..

数字限制粘贴不了那么多 剩下的你要可以发给你可移植文档格式文件的扩展名（portable document format的缩写）格式的